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沃尔夫斯堡大众汽车:五山小學:不忘教育初心,課改砥礪前行

[日期:2019-10-18] 來源:五山小學  作者:張麗娟 [字體: ]

沃尔夫斯堡德甲 www.qwfkdj.com.cn 2019年,部編版教材全面鋪開,課堂教學改革的浪潮未等大家做好準備就已洶涌而來,換的不只是教材,更是教法,也就是大的教育改革。在這樣的課改浪潮中,誰抓住了機遇,誰就適應了發展。

在美麗沉靜的仁智園里,課改之花正輕輕綻放。

為了貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,落實立德樹人的根本任務,全面培育學生核心素養,學期初,我校組織全體教師深入學習《南通市深化基礎教育課堂教學改革指導意見》,進一步體會市“新12字12條”基本要求,切實轉變舊的教學觀念,確立基于學生核心素養培育、與新課程實施相匹配的課堂教學理念。

新理念引領新實踐。緊跟著,語、數、外、綜合等各備課組迅速響應,承接上學期的教材解讀活動,汲取新營養、關注“習慣養成”,以“模擬上課”的形式“同課異構”,深化教材解讀,激發思維碰撞,促進課改向更深處邁進。

10月9日下午,為了進一步提升教師的學科素養,轉變教學觀念,我校組織一批教師參加了主題為《把課玩好:扎實推進新時代課堂質量建設》的區級課改培訓,培訓會上,南通市教育科學研究院周榮斌教授指出:新課堂里,每一位教師要玩出向度,把握“新12字12條”精神實質;玩出品格,打造“新12字12條”課堂樣態;玩出新意,凸顯“新12字12條”時代價值;玩出文化,實現“新12字12條”發展自覺。周教授的講座高屋建瓴,像是在朦朧的霧天里打開了一盞明燈,為五山教師解開了迷惑,照亮了前行的路。

為了檢驗教師對新課改精神的領會情況,搭建教師之間切磋技藝的平臺,展示教師教研風采,我校進行了課堂教學改革教學設計專題比賽暨崇川區課堂教學改革專題比賽預選賽,各學科全覆蓋,每位教師都十分重視,人人參與,一份份教案無不體現出老師們對新課改理念的領會與貫徹,從教案中,我們驚喜地發現,教師在變,他們和時代一起,在律動、在成長。經過校評審團對照《崇川區課堂教學改革教學設計評分標準》仔細研究、認真考量,一批優秀的教學設計在眾多教案中脫穎而出。

五山人就是這樣,也將一直這樣,秉承“仁智”教育理念,堅守“新12字12條”基本要求,不忘教育初心,潛心研業,將課改的熱浪化為研磨的每一天、精彩的每一課,通過自己的一行、一言去乘風破浪、砥礪前行。




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